O Observatório masculinidades.pt compromete-se com a criação de um futuro não violento, cuidador e promotor da igualdade.

O Observatório Masculinidades.pt constitui-se como um elo de ligação entre a investigação sobre masculinidades, a monitorização das principais ações que mobilizam este campo, e a construção de intervenções e políticas públicas em Portugal, a partir de diversos projetos, parcerias e colaborações nacionais e internacionais coordenados pelo CES-UC. 

Destaques

Se és pai ou cuidador, este espaço é para ti. Aqui, damos voz a conversas honestas sobre o que é ser pai: os medos, as alegrias, as dúvidas e as descobertas desta jornada que tantas vezes permanece invisibilizada.
O relatório, desenvolvido no âmbito da iniciativa EMiNC [Envolvimento Masculino em Iniciativas de Cuidado], analisa o envolvimento dos pais (homens) na prestação de cuidados em três países: Itália, Portugal e Espanha.
Tatiana Moura, Haydée Caruso e Marta Mascarenhas reúnem nesta obra uma reflexão aprofundada sobre as experiências de jovens em Centros Educativos portugueses, analisando as interseções entre violência, desigualdades sociais, percursos de vida e construção das masculinidades. O livro será apresentado no dia 27 de junho de 2026, às 17h30, no Auditório Teolinda Gersão, no Parque Manuel Braga, no âmbito da Feira do Livro de Coimbra.
Resultado do projeto X-MEN, a obra analisa as experiências de jovens em Centros Educativos portugueses, explorando a forma como trajetórias marcadas pela violência, pobreza e ruturas familiares se articulam com a construção de masculinidades rígidas e desiguais. O livro está disponível em acesso aberto.
Dois anos de colaboração internacional culminaram na apresentação de resultados, ferramentas e recursos que continuarão a apoiar profissionais e organizações desportivas na promoção de ambientes desportivos mais inclusivos e equitativos, muito para além do término do projeto.

O Observatório recomenda

O projeto SAFEBOT pretende promover o bem-estar de estudantes e apoiar docentes na criação de ambientes escolares emocionalmente seguros, inclusivos e digitalmente competentes, através de uma abordagem escolar integrada (whole-school approach) no âmbito da educação socioemocional, incorporando o bem-estar na cultura, nas políticas e nas práticas quotidianas da escola. A iniciativa é financiada pela União Europeia através do programa Erasmus+ e decorrerá ao longo de 24 meses (nov.2025 a out. 2027) sob coordenação do Colegio Ferroviario (Espanha), em parceria com a Asociación Córdoba ES Europa (Espanha), a Association of Psychologists in Bulgaria, o Centro de Estudos Sociais da UC (Portugal), a Euphoria Net Srl (Itália), a LogoPsyCom (Bélgica) e a Scoala Gimnaziala Nr. 16 Take Ionescu (Roménia).
Financiado pela Comissão Europeia, o projeto “Carers for a Day: For a lifetime experience. Transforming masculinities to drive more men into the Care Sector” é coordenado pela Comissão para a Igualdade no Trabalho e no Emprego (CITE), em parceria com o Centro de Estudos Sociais (CES-UC), a Associação Portuguesa para a Diversidade e Inclusão (APPDI), a Associação Status M (Croácia) e a Fundación Iniciativa Social (Espanha). O projeto tem como objetivo desafiar os estereótipos e papéis de género tradicionais no setor dos cuidados, recorrendo a uma metodologia que visa capacitar e motivar jovens rapazes a prosseguir estas profissões, contribuindo assim para o combate à segregação profissional com base no género e para a valorização social do trabalho de cuidado.

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